京都市の市立小中学校では、教育現場での学びを変革するために、全市の生徒と教師に対して9万5千台以上のiPadを配布しています。
この取り組みは、生徒一人ひとりの学習を個別化し、よりインクルーシブな教育を実現することを目指しています。
iPadの導入により、生徒たちはデジタルツールを活用した学びの機会を得ることができ、教室内での共同作業やクリエイティブな活動が促進されています。
また、教師にとってもiPadは授業の準備や進行を効率化し、生徒の理解度に応じた指導を行うための強力なツールとなっています。
参照元：2025/09/26 「京都市の市立小中学校が、iPadで教室での学びを変革」 https://www.apple.com/jp/newsroom/2025/09/kyoto-schools-transform-classroom-learning-with-ipad/
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